L’uso attivo dei social media migliora i risultati degli studenti. I social media possono essere utilizzati in diversi modi. Consideriamo le opzioni principali:
I social media come libri di testo interattivi
Un gruppo tematico sui social media può fungere da libro di testo aggiuntivo. Lavorarci è facile e intuitivo: gli studenti possono condividere i compiti completati e scrivere commenti nelle discussioni. I post condivisi nel feed fungono da pagine del libro di testo e gli hashtag possono essere utilizzati per la navigazione. In questo modo, quando si preparano per un esame, gli studenti possono trovare facilmente tutti i materiali a cui sono interessati. Per facilitare la ricerca dei materiali, è possibile utilizzare più hashtag. Ad esempio, #terzoliceo, #litosfera, #video, #dasapere. È meglio condividere i materiali con una frequenza specifica, cioè indicare il calendario dei post. In questo modo, i post appariranno regolarmente nelle news degli studenti, aumentando notevolmente la probabilità che vengano visualizzati.
Preparazione agli esami su Instagram
Se la vostra materia prevede molto materiale visivo, Instagram è il social media migliore per voi. Per esempio, recentemente alcuni esami hanno incluso compiti in cui gli studenti devono identificare un edificio, una persona, un monumento o altre strutture sulla base di una foto. Molti studenti l’hanno trovato impegnativo. Pertanto, dovreste utilizzare i social media più “visivi”. Per esempio, potete pubblicare la foto di un personaggio storico o di un monumento e scrivere un breve compito nel post. Le condizioni sono semplici: i primi cinque studenti che rispondono correttamente riceveranno un voto positivo nel loro registro. Per ricevere un voto, gli studenti devono inviare un messaggio diretto.
Facebook come piattaforma educativa
L’introduzione di nuove funzionalità nei social media consente un utilizzo ancora più ampio. Ad esempio, la funzione “articoli” del social network Facebook, uno dei più grandi social media a livello globale, va oltre. Alcuni gruppi educativi hanno la possibilità di aggiungere lezioni e, soprattutto, di collegarle in una sequenza specifica. È praticamente un corso online all’interno del social network. Ora non c’è bisogno di andare sulle piattaforme di apprendimento per studiare; basta entrare nella comunità di riferimento.
Divertimento con Snapchat e TikTok
La caratteristica distintiva di questi social media è che gli utenti utilizzano principalmente formati video e foto. Pertanto, gli insegnanti possono utilizzare Snapchat o TikTok per comunicare i compiti e le prove imminenti, condividere brevi video con spiegazioni, proporre domande di discussione in anticipo, mantenere i contatti con gli studenti, aggiungere varietà con filtri e adesivi divertenti e, infine, misurare le reazioni.
YouTube come fonte di materiali informativi
Indubbiamente YouTube non può essere ignorato, poiché si è affermato con forza tra gli studenti. Lavorare con YouTube è impegnativo a causa della sua natura orientata ai video. È più facile utilizzarlo come fonte di materiali didattici, che possono poi essere raccolti in un altro social media. Ad esempio, una bella raccolta di diversi video didattici si trova sul sito web del nostro progetto, nella sezione biblioteca dinamica: http://www.subscribed-project.eu/dynamic-library/
Per organizzare il lavoro con gli studenti sui social media, è necessario scegliere la piattaforma appropriata. Pertanto, è necessario prima selezionare uno di questi social media. Poi potrete decidere come procedere con il lavoro: potete semplicemente rispondere alle domande degli studenti nei messaggi, condividere compiti o risorse utili in un gruppo o in un dialogo generale. In alternativa, si può andare oltre e organizzare un gioco, un concorso per lo studente più intelligente con premi in palio, un gioco di ruolo basato sul testo, distribuire bonus per l’attività sui social network e rendere il processo di apprendimento più gamificato e coinvolgente. Inoltre, è possibile organizzare votazioni su vari eventi.
Potete iniziare a lavorare con i social media oggi stesso. Scoprite come su https://www.subscribed-project.eu/creatorkit/
Il modulo di e-learning Subscribed fornisce agli insegnanti le conoscenze e le competenze per creare i propri contenuti e supportare gli studenti con metodi di insegnamento adattati. In pratica, guida gli insegnanti in un approccio graduale per sviluppare le competenze digitali necessarie per la partecipazione e la creazione di contenuti sui social network, con l’obiettivo di consentire loro di creare contenuti pedagogici utili.